Воспитанность

Воспитанность

        

Родители хотят иметь воспитанных детей. Хорошие, воспитанные дети — предмет гордости родителей. Воспитанность — это когда дети при встрече со сверстниками и взрослыми здороваются, справляются о здоровье собеседника, разговор ведут мягко, уважают старших, благодарят за оказанную услугу, не сквернословят, не досаждают, не перебивают, соблюдают этикет принятия пищи. Воспитанные дети трапезу начинают словами: «Во имя Аллаха Милостивого, Милосердного!»; не пачкают одежды; не обижают других детей; правильно садятся и правильно встают; осанку держат ровно; слушаются родителей; не дразнятся и т.д.Таких детей будут любить не только родители, но и другие люди. Невоспитанных же никто не жалует.

Имам ʻАли (ʻа) сказал:

الأدب كمالُ الرَجُلِ

«Воспитанность — вершина человеческого совершенства»[234].

الآدابُ حُلَلٌ مُجَدَّدَةٌ

«Воспитанность для человека всё равно, что красивая одежда»[235].

إنّ الناسَ إلى صالح الأدبِ أحْوَجُ منهم إلى الفضة والذهبِ

«Люди нуждаются в воспитании больше, чем в серебре и золоте»[236].

لا زينةَ كالآدابِ

«Нет украшения краше, чем воспитанность»[237].

خيرُ ما ورَّث الآباءُ الأبناءَ الأدبُ

«Воспитанность — лучшее наследство, которое отцы могут передать детям»[238].

مَنْ قَلَّ أدبُهُ كَثُرتْ مساويهِ

«У невоспитанного много пороков»[239].

Имам Садик (ʻа) сказал:

دَعْ ابنَكَ يَلْعَبُ سبعَ سنينَ ويؤدّب سبع

«Дай своему ребёнку играть семь лет, остальные же семь — воспитывай!»[240].

Сказал Пророк (с):

حقُّ الولد على والده أنْ يُحَسِّنَ اسْمَهُ وأدَّبَهُ ويضعه موضعاً صالحاً

«Дитя имеет над родителями три права: первое — чтоб его нарекли хорошим именем, второе — дали хорошее воспитание, третье — выбрали хорошую пару»[241].

         Как я уже сказал, воспитанные дети ― это предел мечтаний родителей. Однако эти мечты сами по себе не сбываются. Иногда не помогают даже наказания и поощрения. Но одно поможет наверняка — пример для подражания. Родители должны воспитать детей на своём примере.

Сказал Имам ʻАли (ʻа):

أفضل الأدب ما بَدَأْتَ به نفسَك

«Наилучшее воспитание — это когда начинаешь с себя»[242].

مَنْ نَصَبَ نفسَهُ للناس إماماً فعليه أنْ يبدأ بتعليم نفسه قبلَ تعليم غيرِهِ، ولَيْكُنْ تأديبُهُ بسيرتِهِ قبل تأديبِهِ بلسانِهِ

«Предводитель должен начать воспитание с себя. Он должен быть образцом для подражания: первым делом своим поведением, а уж потом речами»[243].

         Ребёнок — это подражатель. Инстинкт подражания — один из самых сильных и ценных инстинктов человека. Ребёнок точь-в-точь копирует поведение родителей и других взрослых: их манеры, слова. Научить ребёнка можно многому, но ещё бόльшему можно научить простым поведением. Особенно в ранние годы. Родители, заинтересованные в воспитании детей, должны начать с себя. Они должны быть воспитанными во всём: в повседневной жизни, в общении с другими, и что самое главное, в обращении с детьми. В этом случае не будет никакой нужды в советах и наставлениях. Им даже не надо будет говорить детям «делай, как мы», так как дети это сделают по зову природы. Этого не следует говорить ещё и потому, что слова могут возыметь обратный эффект. Невоспитанные родители не должны ожидать от детей воспитанности и хороших манер. Здесь никакими наставлениями делу не поможешь. Дети из таких семей, как правило, вырастают ещё бόльшими невежами и думают, что если бы слова и наставления родителей были правильны, то они следовали бы им. Раз этого не происходит, значит, родители обманывают их.

         Как может среда, лишённая всех атрибутов этикета, воспитать достойных членов общества?

         Наставления и назидания, конечно, действенны, но лишь тогда, когда исходят из уст тех, чьи дела не расходятся со словами. Воспитанные родители должны учить своих детей хорошему, но без грубости и насилия. Некоторые родители имеют очень плохую привычку ― отсчитать ребёнка на людях. Например, могут сказать: «Ах ты, невежа, почему не поздоровался?!», «Ты что ― немой?», «Глупый, ты почему протягиваешь ноги в присутствии людей?!», «Почему в гостях досаждал другим детям?!», «Перестань  перебивать старших!» и т.п.

         Так некоторые родители стремятся воспитывать своих чад, забывая о том, что бестактным поведением невозможно никого воспитать. Если ваш ребёнок сделал что-то неправильное, скажите ему об этом по-хорошему, когда вы будете с ним наедине. Поверьте, пристыдить ребёнка на людях ― это невоспитанность, хуже всякой детской выходки. Скажите ребёнку заблаговременно, чтобы, когда пойдёте в гости, он не забыл поздороваться. Зайдя в дом, поздоровайтесь сами, и ребёнок сделает то же самое. Или тихо скажите ему, чтобы он тоже поздоровался. Если он этого не сделает, то по дороге назад постарайтесь объяснить ему, что воспитанные дети здороваются... Напомните, чтобы в следующий раз он не забыл этого сделать. Если родители сами будут здороваться с детьми, это также поможет делу.

         Пророк (с) здоровался с детьми и говорил: «Я здороваюсь с детьми, чтобы они привыкли и делали то же самое».

         Многие дети замечают, что в гостях родители обычно не наказывают их, поэтому малыши планируют пошалить там вдоволь. Поэтому заранее скажите им, что если они будут вести себя хорошо, то вы возьмёте их с собой и в следующий раз, а в противном случае вы их не возьмёте, да и люди будут о них не лучшего мнения. В гостях посадите их рядом с собой, чтобы контролировать их поведение. Если они вас не послушаются и будут проказничать, не берите их с собой в следующий раз и непременно объясните, почему вы так поступаете.

         Но в любом случае: не унижайте и не делайте детям выговор при людях.

 

 

[234] Там же. С. 55.
[235] Там же. С. 38.
[236] Там же. С. 237.
[237] Там же. С. 768.
[238] Там же. С. 359.
[239] Там же. С. 569.
[240] Маджлиси. Бихар ал-анвар. Т. 101. С. 95. Мудрость 40.
[241] Хурр ʻАмили. Васаил аш-шиʻа. Т. 21. С. 388.
[242] Амиди. Гурар ал-хикам. С. 200.
[243] Динпарвар. Нахдж ал-балага. С. 515. Мудрость 7.